Abstract
“Kemampuan menulis Teks Prosedur SMK Negeri 1 Muara Bungo”. Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Mata Peajaran Bahasa Indonesia, Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan kemampuan menulis teks prosedur siswa kelas X, (2) mendeskripsikan kemampuan menulis teks prosedur siswa kelas X pada aspek isi; (3) mendeskripsikan kemampuan menulis teks prosedur siswa kelas X pada aspek struktur; (4) mendeskripsikan kemampuan menulis teks prosedur siswa kelas X pada aspek kaidah penulisan; (5) mendeskripsikan kemampuan menulis teks prosedur siswa kelas X pada aspek ciri kebahasaan. jenis penelitian deskriptif kuantitatif yaitu penelitian yang menghasilkan bentuk angka-angka untuk mengukur kemampuan menulis teks prosedur siswa kelas X OTKP SMK Negeri 1 Muara Bungo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa kelas X OTKP SMK Negeri 1 Muara Bungo memperoleh nilai rata-rata 80,54 dengan persentase 77,41% yaitu mampu menulis teks prosedur. pada aspek isi, nilai rata-rata siswa sampel berada dalam kategori mampu dengan nilai 86,29. Pada aspek struktur, nilai rata-rata siswa smapel berada dalam kategori mampu dengan nilai 85,48. Pada aspek kaidah penulisan, nilai rata-rata siswa sampel berada dalam kategori cukup dengan nilai 73,79, dan pada aspek ciri kebahasaan, nilai rata-rata siswa sampel berada dalam kategori cukup dengan nilai 77,01.