A concomitância entre estudar e jogar
Open Access
- 1 June 2020
- journal article
- Published by Universidade Federal de Juiz de Fora in CSOnline - Revista Eletrônica de Ciências Sociais
Abstract
O artigo aborda a formação de atletas no futebol de campo e sua relação com a escola, apresentando parte dos resultados obtidos em pesquisa com as categorias de base de dois clubes profissionais de Santa Catariana. Os resultados permitiram observar que a atual formação esportiva no futebol de campo favorece o desenvolvimento do que chamamos de descontinuidade na relação que o atleta constrói com a escola e consequentemente com a sua escolarização. O termo estudante-atleta indica dois papéis sociais compartilhados, o de estudante e o atleta. Os dois papeis são exercidos por meio de atitudes e posturas reconhecidas nas instituições que representam (escola e clube). Quando os juntamos, destacamos que o jovem parece estar na intersecção entre duas formações, uma dupla carreira. São projetos que muitas vezes são apresentados como incompatíveis e não relacionados. Propomos que ambas carreiras possam ser pensadas em sua complementariedade, isto é, uma favorecendo a outra. Para que essa transformação ocorra se faz necessário repensar os objetivos da formação e seu processo de desenvolvimento.Keywords
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- Jogadores de futebol no Brasil: mercado, formação de atletas e escolaRevista Brasileira de Ciências do Esporte, 2011
- Difícil reconversão: futebol, projeto e destino em meninos brasileirosHorizontes Antropológicos, 2008
- Dom, amor e dinheiro no futebol de espetáculoRevista Brasileira de Ciências Sociais, 2008