PENERAPAN ALAT PEMBELAJARAN “DEMONSTRATION OFEARTHQUAKE” UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MITIGASIMATERI LETAK GEOLOGIS INDONESIA DI SMP Asri Ratna Sari SMP Negeri 2 BanjarnegaraEmail: asri01ratnasari@gmail.com, Hp: 082226833849Abstrak Tujuan penelitian ini untuk menerapakan alat peragapembelajaran “demonstration of earthquake” yang dapatmeningkatkan literasi mitigasi melalui media sosial menggunakansoftware menemu baling, materi letak geologis Indonesia padapembelajaran IPS SMP N 2 Banjarnegara. Metode penelitian inimenggunakan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan datadengan observasi, catatan harian dan dokumentasi. Hasil yangdicapai pada pembelajaran menggunakan alat pembelajaranperaga “demonstration of Earthquake” di kelas VII E semester 1SMP N 2 Banjarnegara tahun pelajaran 2017/2018 adalah sebagaiberikut, berdasarkan catatan harian peserta didik, dapatdipahami bahwa pada pembelajaran yang telah lalu, untuk materiletak geologis Indonesia dimana belum menggunanakan alatperaga “demonstration of earthquake”, secara umum peserta didikmenyatakan pemahaman tentang materi letak geologis yangkurang tuntas. Peserta didik secara umum juga memandang alatperaga “demonstration of earthquake” dapat memperjelaspemahaman tentang materi letak geologis Indonesia. Lebih lanjutpeserta didik secara umum menilai pembelajaran menyenangkan,karena dapat memanfaatkan gawai meraka untuk pembelajaran.Untuk data nilai postes, menjunjukkan hasil yang cukupmemuaskan. Hal ini tampak pada rerata mencapai 74,69. Reratayang cukup baik karena sudah di atas KKM. Nilai tertinggimencapai 86, walaupun masih ada yang mendapatkan 56 danmerupakan nilai terendah. Sementara jumlah peserta didik tuntas82,67 %, sudah cukup baik karena mencapai lebih dari separuhjumlah peserta didik. Adapun yang belum tuntas masih 17,24%. Kata Kunci: peraga “demonstration of earthquake”, literasi, mitigasi