En esta carta se introduce el número dos de 2019 del Journal of Management and Business Education. El número está formado por cinco trabajos relacionados con: la evaluación del trabajo en equipo; la utilización de la prensa para el aprendizaje activo; las competencias necesarias para afrontar la enseñanza en la próxima década; la educación emprendedora en la universidad; y la educación inspiradora. Además, se agradece la colaboración a todos aquellos que han posibilitado la publicación de este número.