Assessment of the publication performance in the Scopus database of faculty members in foreign language departments
- 21 October 2022
- journal article
- Published by RumeliDE Dil ve Edebiyat Arastirmalari Dergisi in Rumelide Dil Ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
- No. 30,p. 991-1021
- https://doi.org/10.29000/rumelide.1193070
Abstract
Bu çalışmada, Türkiye’deki üniversitelerin yabancı diller bölümlerinde görev yapan öğretim üyelerinin Scopus veri tabanındaki yayın performanslarının 3 (üç) değişken (makale, bu makalelerin atıf sayıları ve h-indeks ortalamaları) açısından değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. Tarama modeline göre yapılandırılan bu betimsel araştırmanın bütüncesi Yükseköğretim Akademik Arama (https://akademik.yok.gov.tr/AkademikArama/) platformu aracılığıyla oluşturulmuştur. Yapılan tarama neticesinde platformda bilim alanını; yabancı dil eğitimi, dünya dilleri ve edebiyatları, eski çağ dilleri ve edebiyatları, çeviribilim, dilbilim ve karşılaştırmalı edebiyat olarak belirlemiş 1762 öğretim üyesine ulaşılmıştır. Unvanları, bilim alanları, görev yaptıkları üniversiteler ve bölümlerine göre öğretim üyeleri öncelikle bir Excel dosyasında listelenmiş ve ardından Scopus veri tabanındaki “yazar arama” kısmından isim bazında tek tek aratılarak makale, atıf ve h-indeks sayıları derlenmiştir. Derleme neticesinde; 1821 makale, 6152 atıf ve 0,96 h-indeks ortalamasına ulaşılmıştır. Elde edilen bulgular bölüm bazında incelendiğinde, yabancı diller eğitimi bölümlerinde görev yapan öğretim üyesi sayısının, dil ve edebiyat bölümlerinde görev yapan öğretim üyesi sayısına oranla daha az olmasına rağmen yayın bazında en yüksek performansı bu bölümlerinin gerçekleştirdiği bilgisine ulaşılmıştır. Bilim alanlarıyla ilgili bulgulara bakıldığında ise yayınlar İngilizce, Almanca ve Fransızca gibi dünyada en çok konuşulan ve uluslararası platformlarda en çok dergisi bulanan ülkelerin dillerinde yoğunlaşmıştır. Makale ve atıf sayılarının unvanla ilişkisine gelindiğinde ise akademik unvan yükseldikçe yayın sıklığının da arttığı gözlemlenmiştir. Söz konusu durum öğretim üyelerinin unvanda yükselmek için belli sayıda makale yayımlama zorunluluğuyla bağdaştırılmıştır. Bu durum aynı zamanda her iki değişken arasında pozitif bir korelasyon olduğunu da ortaya koymaktadır. Çalışmanın sonunda araştırma verilerinden elde edilen bulgulardan hareketle öğretim üyelerinin bu ve benzeri uluslararası nitelikli bilimsel platformlardaki yayınlarının niceliği ve niteliğini arttırmak için neler yapılabileceği konusunda birtakım önerilerde bulunulmuştur.Keywords
This publication has 48 references indexed in Scilit:
- Scopus Analysis of the Academic Research Performed by Public Universities in Galicia and North of PortugalInformation Resources Management Journal, 2020
- Türkçe Eğitimi Akademik Alanına İlişkin Bir Değerlendirme: Web of Science Veri Tabanına Dayalı Bibliyometrik İncelemeDil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi, 2019
- An Overview of Research on Turkish Language Education: A Bibliomety StudyJournal of Research in Turkic Languages, 2019
- Eğitimde Bilimsel Araştırma YöntemleriPublished by Pegem Akademi Yayincilik Egitim Danismanlik Hizmetleri ,2019
- TÜRKİYE DE SAĞLIK TURİZMİ ALANINDA YAPILAN WEB OF SCIENCE VERİ TABANI KAYNAKLI YAYINLARJournal of International Social Research, 2018
- Web of Science tan Çıkarılan Türkiye Adresli Dergiler Üzerine Bir Araştırma (A Research on Turkey-Addressed Dropped Journals from Web of Science)Turk Kutuphaneciligi - Turkish Librarianship, 2018
- A Brief History of Scopus: The World’s Largest Abstract and Citation Database of Scientific Literature | Research Analytics | Taylor & Francis GroupPublished by Taylor & Francis Ltd ,2017
- The 100 Most Cited Turkish Papers in the Otorhinolaryngology Journals of Web of ScienceTurk Otolarengoloji Arsivi/Turkish Archives of Otolaryngology, 2015
- The most frequently cited 100 Turkish articles in Ophthalmic literatureMedeniyet Medical Journal, 2015
- SCI ve SSCI Bağlamında Türkiye’nin Coğrafya biliminde uluslararası yayın performansının karşılaştırmalı analizi 1945-2005Coğrafi Bilimler Dergisi, 2005