Elementos da axiologia na produção e revisão de textos

Abstract

Neste trabalho, objetiva-se, a partir dos princípios do dialogismo e da revisão dialógica (Bakhtin/Volochínov, 2009; Bakhtin, 2010; Brait, 2012; Volochínov, 2013; Menegassi e Gasparotto, 2019) discutir e elucidar a axiologia presente no processo de revisão de textos. Os resultados apontam que, além do bilhete de revisão docente, refletem, diretamente sobre a qualidade da reescrita e o desenvolvimento de habilidades de escrita pelos alunos aspectos extralinguísticos que, na perspectiva dialógica, são tão relevantes quanto o bilhete de revisão, a salientar a necessidade de o docente compreendê-los para construir sua abordagem de revisão.