Penyuluhan dan Pelatihan Peningkatan memori siswa SD melalui Braingym bagi Guru Sekolah Dasar

Abstract

Pengabdian masyarakat ini terfokus pada analisis kebutuhan sekolah dasar di Blora dalam melakukan proses pendidikan yang lebih baik dari sebelumnya. Braingym adalah kegiatan yang dipusatkan pada program ini. Hasil pengabdian masyarakat ini sangat signifikan karena guru-guru sebagai subjek pada kegiatan ini mengalami kenaikan pengetahuan sekitar 80% dari sebelumnya. Hal ini dapat diketahui dari penilaian soal pretest dan posttest. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kegiatan ini berhasil meningkatkan pengetahuan dan memori guru SD Muhammadiyah Blora